In collaborazione con i volontari del Circolo Legambiente Piavenire APS

L’obiettivo principale del laboratorio è quello di costruire consapevolezza del patrimonio di bellezza e di biodiversità ancora presente nel nostro territorio, di assecondare la spontanea propensione dei ragazzi verso il mondo naturale, di favorire la loro volontà di realizzare concreti progetti di ripristino ambientale e di valorizzazione del paesaggio in cui sono inseriti, sempre fornendo indirizzi e strumenti cognitivi precisi e utili per allargare lo sguardo ed arrivare appunto dentro al loro paesaggio; si punterà molto al loro coinvolgimento privilegiando l’attività di ricerca, consolidando il rapporto scuola-territorio continuando a lavorare per modificare l’esistente dopo aver svolto indagini con un accurato lavoro sul campo. La conoscenza reale del territorio è condizione fondamentale per fornire un corredo educativo esaustivo e dinamico: gli aspetti storici, geomorfologici, naturalistici ed antropologici dell’area della bassa pianura trevigiana verranno trattati con particolare cura ed attenzione, tessendo una rete di contatti e scambi con le realtà presenti sul territorio. Il laboratorio ha lo scopo di constatare l’esistenza pratica di biodiversità (flora e fauna) e con il ripristino dell’orto si potranno sperimentare semine, colture, trapianti e colture varie che dimostreranno la complessità della biodiversità del contesto ambientale in cui si vive.